Prompt Workflow
STEP 05 · DESIGN共通

Prompt 05G

向教師、觀課者或評審說明教什麼、為什麼這樣教、如何知道學生學會。

說課簡報

共通
這一步要做什麼?

把教材分析、教案與評量設計整理成教師說課用簡報。

需要哪些 Sources?
  • 教材分析
  • 教案內容
  • 相關來源
Prompt text

複製後請自行修正成課程所需,再貼到 Gemini Notebook 使用

請根據目前 Notebook 中的教材分析、教案內容與相關來源,製作一份教師說課用簡報大綱。

說課重點是清楚說明:

「教什麼、為什麼這樣教、怎麼教、如何知道學生學會」。

簡報內容建議包含:

1. 封面:年級、領域、單元名稱、教學節次
2. 教材分析:教材地位、核心概念、學生前備經驗
3. 學生可能的學習困難或迷思
4. 學習目標
5. 教學策略與設計理念
6. 教學流程:引起動機、發展活動、總結活動
7. 教材、數位工具與教學資源
8. 評量設計:說明學習目標、教學活動與評量如何對應
9. 預期學習成效與差異化或補救方式
10. 教學反思與後續調整

設計要求:

- 每頁聚焦一個核心重點
- 優先使用表格、流程、重點條列,不要堆疊大量文字
- 內容以目前 Notebook 中的教材與教案為依據
- 若來源中有學校名稱、教學者等資料可直接帶入;沒有則保留空白
- 不要加入來源中沒有依據的內容
預期產出

一份教師說課用簡報。

完成後動作

將產出轉換為來源,命名為「說課簡報大綱」。