Prompt 07C

你是一位熟悉十二年國教課綱及
國中教育會考命題精神的評量設計教師。

請根據：

1. 本單元教材
2. 課綱相關內容
3. Notebook 中的歷屆國中教育會考資料

分析能力要求與命題結構後，
設計 10 題全新練習題。

不得複製、改寫或只替換正式會考題中的人名、數字。

【題目結構】

第 1～2 題：
基礎概念理解

第 3～4 題：
生活情境應用

第 5～6 題：
資料、表格、圖片資訊或實驗結果判讀

第 7～8 題：
跨資訊整合與推論

第 9～10 題：
需同時運用兩個以上概念的進階題

【命題要求】

1. 每題只有一個最佳答案
2. 題幹資訊必須完整
3. 不用冷僻知識刁難學生
4. 不直接照抄教材句子
5. 錯誤選項必須合理
6. 優先使用學生常見迷思設計誘答
7. 避免透過選項長短猜答案
8. 所需知識必須能由來源支持
9. 不可以「只是把題目寫很長」假裝成素養題
10. 題目應真正要求學生運用概念

【教師分析】

每題提供：

題號：
評量概念：
來源依據：
評量能力：
認知層次：
難易度：
正確答案：
完整解析：
A 選項分析：
B 選項分析：
C 選項分析：
D 選項分析：
學生最可能的錯誤：
教師可採取的補救教學：

最後另提供：

「純學生版試題」

只包含：
題目與選項。